Blog de la clase de Primero del CEIP Juan XXIII, de Castilleja de la Cuesta (Sevilla). 2015/2016

Archivo para octubre, 2013

Sumamos con regletas

Otra manera de practicar la suma, a través de las regletas, de una manera lúdica que estoy seguro les encantará a todos.

Fuente: Gobierno de Canarias y Colegio Vedruna (Navarra)

La importancia de la resolución de problemas

Quizás sea este uno de los temas más importantes que se abordan desde la escuela en los últimos tiempos.

Hemos empezado a trabajarlos en la clase y queremos continuarlo desde aquí. Gracias al colegio Vedruna, os presentamos esta estupenda actividad que nos va a ayudar a completar lo que vemos en clase.

La importancia de la lectura toma aquí una dimensión total, ya que sin comprensión no puede haber resolución de problemas. Por tanto, practicamos la lectura y las matemáticas. Dentro de poco tiempo tendremos la segunda parte de esta actividad.

Practicamos la memoria

A continuación os proponemos desde el equipo de Primero una actividad estupenda. Se trata de trabajar la memoria.

Gracias a primeroprimariavedruna y a 9letras tenemos una actividad que se puede y se debe trabajar a menudo, no solamente hoy o mañana. Por tanto, guardadlo entre los favoritos y a disfrutar.

Estudiamos los sentidos

A continuación os dejo un trabajo de “primeroprimariavedruna” con el que estudiaremos mucho mejor los sentidos y sus órganos. Este tema lo estamos trabajando en Conocimiento del Medio, pero también lo utilizamos en Lengua en muchos aspectos, como la expresión oral.

Ya estamos trabajando la Unidad 2

Hemos finalizado la Unidad 1, y a estas alturas de curso no puedo estar más que satisfecho del rendimiento global de la clase. Estamos realizando un trabajo global creo que muy intersante, pudiendo dedicar nuestro tiempo a múltiples facetas como la resolución de problemas, el conocimiento y la aceptación de los compañeros, la agilidad mental, la imaginación y la expresión oral o la interepretación de datos.

A partir de la Unidad 2 os iré también señalando diversos aspectos del itinerario lector que seguiremos en clase. Os recuerdo que nuestro centro está trabajando concienzudamente en el aspecto lector como parte primordial de nuestro trabajo y como base de todo lo que hacemos. La lectura comprensiva es un objetivo en sí mismo que nos ayudará en todas las parcelas de la enseñanza.

Como sabéis, la actividad que los alumnos realizan en casa está medida y calculada para que este primer acercamiento a la Primaria sea lo más sencillo y llevadero posible tanto para el alumnado como para los padres y madres. Se trata simplemente de reforzar algunos aspectos trabajados en clase e ir tomando conciencia de lo importante que es dedicarle un ratito a repasar lo trabajado en clase. Para ello estamos leyendo “Aprendo a leer”, en función del ritmo que marcamos en clase (ellos escriben en las páginas la fecha que se trabaja) o el repaso del mismo cuando no hacemos lecturas nuevas. Y también, de vez en cuando, llevan alguna ficha ya sea de Lengua, Matemáticas, Conocimiento o activación de la inteligencia.

Os dejo la programación de la Unidad 2.

002

Contar hasta 9

En este recurso de Anaya tenéis que elegir la ficha de dominó que tenga tantos puntos como indica el número. ¿A que es muy fácil?

Grande, mediano y pequeño

Esta actividad es muy fácil, pero vamos a repasarla ya que lo estamos trabajando en clase.

Y para quien haya hecho la anterior actividad sin error alguno, que habréis sido todos y todas, os dejamos un capítulo muy simpático de “Hello Kitty” que también trata del mismo tema. Ya veréis que la cuestión no es tan sencilla…

Dentro y fuera

Sí, ya sé que esto es muy fácil, que todos vosotros lo sabéis. Pero por eso mismo creo que la siguiente actividad os va a gustar.

Pinchad AQUÍ

Nube de etiquetas