Blog de la clase de Primero del CEIP Juan XXIII, de Castilleja de la Cuesta (Sevilla). 2015/2016

Archivo para noviembre, 2013

Sumar los dados.

El siguiente juego sirve para tener mayor agilidad mental. Hay que sumar los puntitos de los dados. Cuando tengas seguridad con 2 dados después puedes poner 3 dados, y después 4 dados, y después…¿Hasta qué número de dados eres capaz de llegar?

Belén viviente del CEIP Juan XXIII de Castilleja de la Cuesta. Ideas y reunión.

Tal como consta en el papelito que llevan todos los alumnos de nuestra clase, el próximo martes, 3 de diciembre de 2013,  a partir de las cuatro y cuarto de la tarde, tendremos reunión general del curso en nuestra aula. El tema principal y único será la actividad “Belén Viviente”, que nuestro centro desarrollará el próximo 19 de diciembre de 2013 en nuestro centro. En la reunión comentaremos cuál es la idea, cuáles son los preparativos que se están desarrollando, cuál es la manera de colaborar y el reparto de “papeles” entre el alumnado.

A continuación os dejo un documento para que entre todos tomemos ideas y sugerencias a la hora de realizar los vestidos pertinentes. Pinchad en la siguiente imagen y luego descargar el documento.

belen-viviente-fontanar
EDITADO: OS DEJO TAMBIÉN UN CUADRO DE DOBLE ENTRADA DONDE TENÉIS LOS PAPELES ASIGNADOS Y LOS LUGARES DONDE SE VAN A DESARROLLAR LAS ESCENAS. ESTE DOCUMENTO ES EL QUE TENDREMOS EN LA REUNIÓN DEL PRÓXIMO MARTES A LA HORA DE REPARTIR LOS PAPELES.
REPARTO PAPELES BELEN VIVIENTE_BLOG

Tema 4, belén viviente y algo de Inglés.

Seguimos nuestro caminar y nos dirigimos hacia el final del primer trimestre.  Terminado el tema 3, comenzamos el nuevo tema, muy relacionado con la Navidad. Este será, lógicamnte, el último tema antes de las vacaciones.

Pero comenzamos por lo más urgente. El próximo martes, 3 de diciembre, a  partir de las cuatro de la tarde, en horario de tutoría, tendremos reunión general para comentar los pormenores de la actividad que nuestro centro va a realizar de cara a la Navidad: el belén viviente. Será una actividad novedosa en nuestro centro y ojalá salga como la ilusión que le estamos poniendo tanto los maestros como las madres y padres que están colaborando en el mismo, y sobre todo ellas, con su esfuerzo y trabajo diario.

belen-viviente-fontanarEn dicha reunión se explicará en qué consiste la idea y cómo nos repartiremos los distintos papeles. Os pido que asistamos todos para poder también aportar diversas ideas para que todo salga mejor de lo previsto.

Por otro lado, ya estamos trabajando en el tema 4, último antes de las vacaciones. Os dejo a continuación la programación del mismo. (PINCHAD EN LA SIGUIENTE IMAGEN)

Programación conjunta tema 4-page-001Y por último, una cosita de Inglés, para que los chicos saquen tan buena nota como en el último examen. La seño de Inglés me ha pedido que os recuerde que para el próximo martes se lleven muy bien aprendidos los números del 1 al 10, en inglés, lógicamente, ya que en español se lo saben estupendamente.

numbers 1 10Y para que escuchen cómo se pronucian, aquí va un vídeo explicativo.

Había una vez…¡un Cirklas!

En el día de hoy hemos estado en Cirklas, el Museo del Circo, en la localidad vecina de Umbrete. Ha sido una excursión estupenda que hemos podido disfrutar todos los alumnos del Primer Ciclo. Hemos aprendido muchas cosas sobre el circo, hemos disfrutado de él, nos han ofrecido un buen desayuno y, además, hemos practicado algunos números de circo. Una mañana muy completa. Os dejo a continuación un enlace con algunas fotografías tomadas del día de hoy. Una vez dentro del álbum de fotos podemos darle a “Presentación de diapositivas” y las podremos ver todas fácilmente. ¡¡Objetivo cumplido!!

Había una vez…¡un Cirklas!

Los alimentos

En el presente tema estamos trabajando los alimentos. La importancia de una alimentación variada y la diferencia entre comidas sanas y otras que no lo son tanto son asuntos que intentaremos aprender.

A continuación os dejo unos juegos de la editorial Anaya relacionados con los alimentos, muy sencillitos, pero de los que podéis aprender muchas cosas interesantes y de los que hablaremos a lo largo de los próximos días.

ca, co, cu que, que

Actividad de la Consejería de Castilla y León para que podamos repasar lo que ya hemos aprendido en clase. Esta actividad es muy importante ya que aquí es donde más problemas surgen al comienzo de la lectura. Recomiendo mucho que se trabaje esta actividad.

ca co cu

que qui

¡¡Nos vamos al circo!!

Como ya sabéis y se ha comentado en un post anterior, el próximo viernes, 15 de noviembre de 2013, nos iremos al circo, más concretamente al Museo del Circo, Cirklas, de Umbrete.

Durante esta semana estamos haciendo diversas actividades que nos permitan preparar bien la visita y sea lo más productiva posible.

Os dejo un par de vídeos de la repercusión de este lugar:

Andalucía Directo:

España Directo:

Como sabéis, la excursión tiene un costo de diez euros y medio, en el que va incluido el desplazamiento hasta Umbrete, la visita al Museo, el espectáculo y el desayuno. El horario será el habitual de un día normal de clase, por tanto, en ese aspecto, no cambia nada. Esperemos disfrutar todos del mayor espectáculo del mundo.

Ordenar palabras para formar frases

Ya estamos trabajando la construcción de la frase tanto para decirla oralmente como para escribirla. En este juego de Childtopia tendréis que ordenar las palabras para formar una frase. Lo podéis hacer escuchando las frases o bajando el sonido; como queráis. ¡¡Muchos ánimos!!

ordenar palabras

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