Blog de la clase de Primero del CEIP Juan XXIII, de Castilleja de la Cuesta (Sevilla). 2015/2016

Entradas etiquetadas como ‘conocimiento’

Los alimentos

En el presente tema estamos trabajando los alimentos. La importancia de una alimentación variada y la diferencia entre comidas sanas y otras que no lo son tanto son asuntos que intentaremos aprender.

A continuación os dejo unos juegos de la editorial Anaya relacionados con los alimentos, muy sencillitos, pero de los que podéis aprender muchas cosas interesantes y de los que hablaremos a lo largo de los próximos días.

Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar

Una vez hemos terminado de leer el libro “Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar”, tal como le prometí a todos los chicos, hemos visto su película, algo adaptada pero en la que se distinguen todos los personas y las escenas fundamentales, teniendo la misma sensibilidad que el propio libro.

Sería interesante que sean los propios niños y niñas quienes fueran comentando tanto las circunstancias del libro como las escenas de la película. Lo dicho, importante que ellos expresen lo que “viven” en clase y lo compartan en clase.

Dejo aquí el enlace de la película para que la podáis ver de nuevo.

La Cruz Roja en el Día de la Paz

Nuestro curso de Primero trabajará en los próximos días sobre la institución de la Cruz Roja. ¿Por qué? Pues porque es la institución que nos ha tocado en relación a los múltiples Premios Nobel, que serán trabajados por todos y cada uno de los cursos del centro en relación a la celebración del Día de la Paz, el próximo lunes 30 de enero de 2012.

Los 7 Principios Fundamentales del Movimiento Internacional de la Cruz roja y Media Luna Roja.

Proclamados en Viena en 1965, los siete Principios Fundamentales crean un vínculo de unión entre las Sociedades Nacionales de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja, el Comité Internacional de la Cruz Roja y la Federación Internacional de Sociedades de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja. Los Principios Fundamentales garantizan la continuidad del Movimiento de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja y su labor humanitaria.

Humanidad
El Movimiento de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja, al que ha dado nacimiento la preocupación de prestar auxilio, sin discriminación, a todos los heridos en los campos de batalla, se esfuerza, bajo su aspecto internacional y nacional, en prevenir y aliviar el sufrimiento de los hombres en todas las circunstancias. Tiende a proteger la vida y la salud, así como a hacer respetar a la persona humana. Favorece la comprensión mutua, la amistad, la cooperación y una paz duradera entre todos los pueblos.

Imparcialidad
No hace ninguna distinción de nacionalidad, raza, religión, condición social ni credo político. Se dedica únicamente a socorrer a los individuos en proporción con los sufrimientos, remediando sus necesidades y dando prioridad a las más urgentes.

Neutralidad
Con el fin de conservar la confianza de todos, el Movimiento se abstiene de tomar parte en las hostilidades y, en todo tiempo, en las controversias de orden político, racial, religioso o ideológico.
Más información sobre el principio de neutralidad

Independencia
El Movimiento es independiente. Auxiliares de los poderes públicos en sus actividades humanitarias y sometidas a las leyes que rigen los países respectivos, las Sociedades Nacionales deben, sin embargo, conservar una autonomía que les permita actuar siempre de acuerdo con los principios del Movimiento.

Voluntariado
Es un movimiento de socorro voluntario y de carácter desinteresado.

Unidad
En cada país sólo puede existir una Sociedad de la Cruz Roja o de la Media Luna Roja, que debe ser accesible a todos y extender su acción humanitaria a la totalidad del territorio.

Universalidad
El Movimiento Internacional de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja, en cuyo seno todas las Sociedades tienen los mismos derechos y el deber de ayudarse mutuamente, es universal.

Los alimentos

Hoy os voy a dejar un esquema sobre los alimentos. Tenéis que trabajar con vuestros padres y madres. Os servirá para recordar y comprender mejor el tema que estamos trabajando.

Tenéis que leer muy bien el esquema, ¿eh?

Las partes del cuerpo

Os dejo a continuación una parte del trabajo realizado con respecto al tema de las partes del cuerpo. Poco a poco vamos a ir mejorando todos los aspectos, incluido la entrega de los trabajos. Realmente es para estar satisfecho y orgulloso. Enhorabuena a todos.

Los sentidos

A continuación os dejo un trabajo de “primeroprimariavedruna” con el que estudiaremos mucho mejor los sentidos y sus órganos.

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