Blog de la clase de Primero del CEIP Juan XXIII, de Castilleja de la Cuesta (Sevilla). 2015/2016

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El Día de la Paz (o mejor dicho, la Semana de la Paz)

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A través del título del post queremos reflejar de la importancia que tiene para nosotros la celebración de este día tan especial, y de la necesidad de alargarlo más allá de un día concreto. Este año celebraremos esta conmemoración en el Pabellón Municipal el próximo viernes 30 de enero.

Las actividades que realizaremos dicho día serán las siguientes:

CONMEMORACIÓN DEL DÍA ESCOLAR DE LA NO VIOLENCIA Y LA PAZ

DÍA 30 DE ENERO

9:15 Saldremos desde el colegio hacia el pabellón.

9:30 Formaremos el Tren Solidario en la valla exterior del pabellón.

Cada curso irá “montado” en el vagón del tren que está trabajando en su curso. Nosotros, estamos decorando nuestro vagón, conjuntamente con los chicos de Primero, con un cuento muy especial y con la estampación de nuestras manos sobre dicho vagón.

tren solidario

9:50 Entraremos en el pabellón y nos colocaremos en la pista en el sitio asignado. Cuando suene la canción “Tell me why” iremos dejando las manos en el círculo central, en el orden preestablecido. Terminando los alumnos de Infantil, cuatro alumnos por clase llevarán las letras de la palabra PAZ.

10:15  Cada curso se colocará en el lugar habilitado debajo de las gradas y daremos comienzo a la carrera solidaria. Lo haremos por cursos, empezando por los más pequeños (Infantil 3 años)

“Carrera Solidaria”. Se hará por cursos, empezando por los más pequeños (Infantil de 3 años)

VUELTAS:

  1. INFANTIL: 1 vuelta (dos grupos por nivel)
  2. 1º Ciclo de Primaria: 2 vueltas.
  3. 2º Ciclo de Primaria: 3 vueltas.
  4. 3º Ciclo de Primaria: 4 vueltas.

Los padres podrán participar en la carrera previa retirada del dorsal y aportando un donativo y/o alimento (esto se podrá realizar entre las 9´00 y las 9´30 en el Pabellón Municipal).

11:15 Finalización de la carrera.

11:25 Regreso al colegio.

11:40-12´00  Desayuno compartido por cursos.

DESAYUNO COMPARTIDO

Tal como se expone  arriba, el desayuno de este día tendrá un carácter especial. Será un desayuno compartido en el que cada uno traerá algo de casa. Pero para que todo salga bien, os propongo lo siguiente: asignar a cada uno algo para que pueda ser variado.  De esta manera, el reparto sería el siguiente:

3 alumnos: 1 paquete grande de patatas.

4 alumnos: 12 rebanadas de pan cada uno.

2 alumnos: papelón con 10 rodajas de mortadela.

4 alumnos: papelón con 10 rodajas de chorizo.

4 alumnos: 1 litro de yogur líquido.

4 alumnos: 1 litro de zumo.

1 alumno: 25 vasos de plástico.

La idea es repartir lo anterior tal como aparecen los chicos en el listado de clase. Así ya os podéis hacer una idea de qué le corresponde a cada uno de vuestros hijos e hijas.

12:00-12:30   RECREO

12:30 – 13:30 Juegos cooperativos

Serán seis juegos que realizarán los cursos de 1º a 6º, con una durción de 8 minutos por juego. Se montarán los seis juegos en la pista, y los cursos irán rotando por cada uno de ellos.

Habrá un monitor en cada juego, y ellos serán los encargados de dirigirlos.

 

Sobre el Dia de la Paz, reunión de clase y otras cuestiones.

El próximo jueves, nuestro centro celebrará el Día de la Paz y la No Violencia, conmemorando de esta forma el fallecimiento de uno de los principales impulsores de la paz en nuestro planeta, Mahatma Gandhi.

La principal actividad girará en torno a la canción “Ser mejor”, de Violetta. Aquí os dejo un bonito vídeo en el que se puede hacer un perfecto Karaoke con dicha canción. Los pasos se lo saben ya todos.

Y para quien lo quiera practicar aún más difícil, sin apenas apoyo musical, aquí dejo otro vídeo sobre la misma canción en verdadero Karaoke.

Por otro lado, se convocan a los padres y madres a la reunión que tendremos el próximo martes, 28 de enero de 2014, a las 16:00 horas en nuestra clase, para tratar sobre la marcha del curso.

Y  ya , por último, comentaros que, probablemente, el próximo miércoles el alumnado tenga un exame de Inglés, relacionado con los números del 1 al 10. Para ello, os dejo un par de cositas que os pueden ayudar.

Aquí tenéis los números y cómo se escriben en Inglés. Copiarlos varias veces y recitarlos de memoria vendría bien.

numbers 1 10Y aquí os dejo un par de vídeos simpáticos para practicarlos de manera oral.

Celebración del Día Escolar de la No Violencia y la Paz

Este año, y por cuestiones de disponibilidad del Pabellón Municipal, celebraremos el “Día Escolar de la No Violencia y la Paz” el próximo martes 29 de enero.

El “timing” de dicho día será el siguiente:

CONMEMORACIÓN DEL DÍA ESCOLAR DE LA NO VIOLENCIA Y LA PAZ

DÍA 29 DE ENERO

                                                         TEMPORALIZACIÓN

A las 9:10. Cada curso colocará sus mensajes en la valla de entrada al colegio, por la parte de fuera en el sitio asignado (estos llevarán el nombre del alumno por delante y su mensaje por detrás.

A las 9:50. Salida hacia el pabellón para realizar la “Carrera Solidaria”.

10:10. Comienzo de la “Carrera Solidaria”. Se hará por cursos, empezando por los más pequeños (Infantil de 3 años)

VUELTAS:

  1. INFANTIL: 1 vuelta (dos grupos por nivel)
  2. 1º Ciclo de Primaria: 2 vueltas.
  3. 2º Ciclo de Primaria: 3 vueltas.
  4. 3º Ciclo de Primaria: 4 vueltas.

Los padres podrán participar en la carrera previa retirada del dorsal y aportando un donativo y/o alimento (esto se podrá realizar entre las 9´30 y las 1000 en el Pabellón Municipal).

11:10. Finalización de la carrera. Colocación de los cursos en la pista. Los alumnos  de 5º interpretarán la canción “Imagine”. Posteriormente habrá una señal y todos juntos se cogerán de la mano y cantarán la canción “Los niños queremos la paz”.

11:20. Regreso al colegio.

11:35. Desayuno compartido.

12:10. Se tocará la sirena y por ciclos se proyectará una película seleccionada alusiva al tema que estamos celebrando. Posteriormente se intentará analizarla con los alumnos.

NOTA: 1. La recaudación y los alimentos deberán recogerse por tutoría, siendo la fecha límite el día de la carrera.

2. Intentaré distribuir, al igual que el año pasado, lo que cada alumno puede traer para el desayuno compartido (si es que lo encuentro del año pasado)

3. En casa pueden ir ensayando la canción del vídeo anterior, para que el día señalado sea todo un éxito.

EDITADO:

DESAYUNO COMPARTIDO

Tal como se expone más arriba, el desayuno de este día tendrá un carácter especial. Será un desayuno compartido en el que cada uno traerá algo de casa. Pero para que todo salga bien, os propongo lo siguiente: asignar a cada uno algo para que pueda ser variado.  De esta manera, el reparto sería el siguiente:

5 alumnos:  12 rebanadas de pan cada uno.

3 alumnos: papelón con 10 rodajas de mortadela.

3 alumnos: papelón con 10 rodajas de chorizo.

3 alumnos: papelón con 10 rodajas de salami salchichón.

5 alumnos: 1 litro de batido (fresa, vainilla o chocolate).

3 alumnos: 1 litro de zumo (naranja, melocotón..).

1 alumno: 25 vasos de plástico.

2 alumnos: 1 paquete grande de patatas.

La idea es repartir lo anterior tal como aparecen los chicos en el listado de clase. De esta manera ya os podéis hacer una idea de qué le corresponde a cada uno de vuestros hijos e hijas.

Preparando el “Día de la Paz”

Como ya sabéis nuestro centro celebra el próximo día 30 de enero el Día de la Paz. Nuestra clase está trabajando alrededor  de la instituci´´on Cruz Roja, intentando destacar sus valores de solidaridad y ayuda al necesitado.

Os dejo a continuación un planning de la actividad:

 “CONMEMORACIÓN DEL DÍA DE LA PAZ”
Día 30 de enero

QUIEN TIENE UN AMIGO TIENE UN TESORO

TEMPORALIZACIÓN

10:00 …………………..Salida hacia el pabellón para realizar la carrera solidaria.
10:15………………… Comienzo de la carrera solidaria. Lo haremos por cursos, empezando por los más  pequeños (Infantil-3 años).
Vueltas:  –     Infantil : 1 vuelta(Dos grupos por nivel)

–    1º Ciclo Primaria: 2 vueltas.
–    2º Ciclo Primaria: 3 vueltas.
–    3º Ciclo Primaria: 4 vueltas.
Cuando los alumnos lleguen a la meta, se les irá dando a cada uno una parte de la composición que le corresponda a cada clase. Dos de ellos, previamente seleccionados, quitarán una palabra del “mural de la discordia”.
Los padres podrán participar en la carrera previa retirada del dorsal y aportando un donativo y/o alimento (esto se podrá realizar entre las 9´30 y las 10´00 en el Pabellón Municipal.

11:15………………….. Finalización de la carrera. Colocación de los cursos en la pista. Habrá una señal: Todos juntos se cogerán de la mano y mostraremos el mensaje. Posteriormente, cantamos la canción “Que canten los niños” 11:25……………………Regreso al colegio.
11:40- 12:00 ………….. Desayuno compartido. Por cursos o por ciclos.
12:00-12;30     RECREO
12:30-13:00    Se proyectará un power point en las distintas clases que tienen PDI para que los demás cursos puedan verlo.
1º e  Inf. 3 años;    2º e Inf. 4 años;     5º e Inf. 5 años  y 4º;        6º y 3º
13:30    Se abrirán las puertas a los padres y madres para que visiten la exposición de los trabajos realizados.

NOTA:  La recaudación y los alimentos serán recogidos por tutorías, siendo la fecha límite el día de la carrera.

DESAYUNO COMPARTIDO

Tal como se expone más arriba, el desayuno de este día tendrá un carácter especial. Será un desayuno compartido en el que cada uno traerá algo de casa. Pero para que todo salga bien, os propongo lo siguiente: asignar a cada uno algo para que pueda ser variado.  De esta manera, el reparto sería el siguiente:

5 alumnos:  12 rebanadas de pan cada uno.

3 alumnos: papelón con 10 rodajas de mortadela.

3 alumnos: papelón con 10 rodajas de chorizo.

3 alumnos: papelón con 10 rodajas de salami.

5 alumnos: 1 litro de yogur líquido.

3 alumnos: 1 litro de zumo.

1 alumno: 25 vasos de plástico.

2 alumnos: 1 paquete grande de patatas.

La idea es repartir lo anterior tal como aparecen los chicos en el listado de clase. De esta manera ya os podéis hacer una idea de qué le corresponde a cada uno de vuestros hijos e hijas.

La Cruz Roja en el Día de la Paz

Nuestro curso de Primero trabajará en los próximos días sobre la institución de la Cruz Roja. ¿Por qué? Pues porque es la institución que nos ha tocado en relación a los múltiples Premios Nobel, que serán trabajados por todos y cada uno de los cursos del centro en relación a la celebración del Día de la Paz, el próximo lunes 30 de enero de 2012.

Los 7 Principios Fundamentales del Movimiento Internacional de la Cruz roja y Media Luna Roja.

Proclamados en Viena en 1965, los siete Principios Fundamentales crean un vínculo de unión entre las Sociedades Nacionales de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja, el Comité Internacional de la Cruz Roja y la Federación Internacional de Sociedades de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja. Los Principios Fundamentales garantizan la continuidad del Movimiento de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja y su labor humanitaria.

Humanidad
El Movimiento de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja, al que ha dado nacimiento la preocupación de prestar auxilio, sin discriminación, a todos los heridos en los campos de batalla, se esfuerza, bajo su aspecto internacional y nacional, en prevenir y aliviar el sufrimiento de los hombres en todas las circunstancias. Tiende a proteger la vida y la salud, así como a hacer respetar a la persona humana. Favorece la comprensión mutua, la amistad, la cooperación y una paz duradera entre todos los pueblos.

Imparcialidad
No hace ninguna distinción de nacionalidad, raza, religión, condición social ni credo político. Se dedica únicamente a socorrer a los individuos en proporción con los sufrimientos, remediando sus necesidades y dando prioridad a las más urgentes.

Neutralidad
Con el fin de conservar la confianza de todos, el Movimiento se abstiene de tomar parte en las hostilidades y, en todo tiempo, en las controversias de orden político, racial, religioso o ideológico.
Más información sobre el principio de neutralidad

Independencia
El Movimiento es independiente. Auxiliares de los poderes públicos en sus actividades humanitarias y sometidas a las leyes que rigen los países respectivos, las Sociedades Nacionales deben, sin embargo, conservar una autonomía que les permita actuar siempre de acuerdo con los principios del Movimiento.

Voluntariado
Es un movimiento de socorro voluntario y de carácter desinteresado.

Unidad
En cada país sólo puede existir una Sociedad de la Cruz Roja o de la Media Luna Roja, que debe ser accesible a todos y extender su acción humanitaria a la totalidad del territorio.

Universalidad
El Movimiento Internacional de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja, en cuyo seno todas las Sociedades tienen los mismos derechos y el deber de ayudarse mutuamente, es universal.

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