Blog de la clase de Primero del CEIP Juan XXIII, de Castilleja de la Cuesta (Sevilla). 2015/2016

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Recta final

Se acerca la hora de la despedida y la hora de hacer balance. Todos, padres, madres y maestros, debemos hacer ese balance que nos dará la pauta de nuestras actuaciones en el futuro.
Seguro que quedarán cosas pendientes que tendremos que “aprobarlas” en los próximos cursos, pero es fundamental saber a dónde se ha llegado, por qué se ha llegado hasta ese punto, y la manera de superarse a sí mismos el curso que viene.
Pero antes de la despedida tenemos algunas cuestiones pendientes. A saber:
El próximo jueves 6 de junio tendremos la representación de “El Gallo Kiriko”. Sí, el jueves. Sé que a algunos padres les he dicho otras fechas, pero, finalmente, si no hay nuevos contratiempos será el jueves.

Para mí sería muy importante que cada niño, con la ayuda de sus padres, pensase en diferentes elementos que ayudaran a embellecer la puesta en escena. Pongamos algún ejemplo. El cartero: con gorra de cartero y carrito de repartidor; el gallo kiriko: con pajarita para ir a la boda y con hamaca para la escena del principio; la niña: con algunos juguetes que utilice mientras se desarrolla toda la escena y ella está “en casa”; el agua: con jarra y barreño para ir echando el agua de un sitio al otro; el fuego: con una pequeña hoguera hecha de cartón delante de él… Y así sucesivamente.  Os dejo la canción que dará comienzo al espectáculo y que servirá de playback para nuestro gallo “embustero”.

La idea es de que haya cuatro representaciones, dos para cada grupo que se ha formado:

Grupo A: Para 5ºy 6º, a las 10´45 y para 1º y 5 años a las 12´45

Grupo B: Para 3º y 4º, a las 11´15 y para 3 y 4 años a las 13´15

Los padres y madres podrán ver la representación de  después del recreo, por lo que podrían entrar al centro escolar para ello.

Y como homenaje a los chicos y chicas, aquí os dejo las “alineaciones” de los equipos:

Equipo A:                                                        Equipo B:

Narrador 1: Andrea G.                               Narrador 1: Nerea

Narrador 2: Nicolás                                    Narrador 2: Nicolás

Kiriko: Mario                                                 Kiriko: Paco

Gusanito: Lucía                                            Gusanito: Nieves

Cartero: Pedro                                              Cartero: Laura

Hierba: Marisa                                              HIerba: Curro J.

Oveja: Ángel                                                   Oveja: Andrea M.

Lobo: Alma                                                     Lobo: Javi

Palo: Alejandro B.                                        Palo: María

Fuego: Perico                                                 Fuego: Rosa

Agua: Irene                                                     Agua: Irene

Toro: Alejandro R.                                       Toro:  Curro G.

Niña: Valeria                                                   Niña: Carmen

Conjuntamente con la clase de primero, estamos intentando organizar la última salida extraescolar que viene recogida en nuestra programación y que tiene relación con el medio ambiente.  Hemos pensado que sería bonito tener un día de convivencia en los pinares de Aznalcázar donde, con la ayuda de algunos padres que se ofrezcan, tendríamos una comida conjunta (¿podría ser una paella o un arroz tres delicias? Realmente admitimos sugerencias y candidatos para hacerlo y ello sería parte del contenido de la excursión).

Hacer un pequeño senderismo, juegos en la naturaleza, cuidados del medio ambiente, realización de la comida, descanso en la naturaleza, y alguna que otra sorpresa que está por ahí pensada, sería el conenido de este día en la naturaleza.

De cara al final de curso, y dependiendo del comportamiento que se tenga en estos días en clase ya hemos pensado en un posible baile:

Es difícil, por lo que también se hace precisa la ayuda de las familias. Este baile tendría una pequeña sorpresa al principio relacionado con la infancia de los padres y madres. Esta sorpresa queda enteramente de mi parte, pero la canción “del coreano” sí que me gustaría que la trabajasen en casa para que en clase sea todo más sencillo. Vamos a intentar simplificar el baile a seis o siete pasos básicos para que todos puedan aprenderlo con facilidad.

Y ya por último, el último día de clase, el día 21 (día de entrega de notas) el centro tiene previsto, al igual que otros años el acudir a la piscina municipal, para pasar un rato en sus instalaciones.

Espero que los últimos días se desarrollen con normalidad y que nos quedemos con un buen sabor de boca. A ver si entre todos podemos echar una mano en la medida de nuestras posibilidades.

De cara al verano, mi idea es de que, aparte de un trabajo general de mantenimiento para todos los alumnos, cada uno trabaje algo específico, en función de las dificultades mostradas en estos dos años.

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