Blog de la clase de Primero del CEIP Juan XXIII, de Castilleja de la Cuesta (Sevilla). 2015/2016

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Reunión de padres y madres

Ya se acerca el final de curso y el próximo martes, 12 de junio de 2012, celebraremos reunión de padres y madres de nuestra aula, a partir de las 16:00 horas.

La reunión tendrá una duración de una hora y en ella intentaremos hacer balance de cómo ha sido el curso, los aspectos más destacados (tanto los positivos como los negativos), aquellas cuestiones que quedan para el curso próximo y algunos detalles sobre la Fiesta Fin de Curso.

Música y letra de las actuaciones

En un anterior post hemos podido escuchar la canción completa de la actuación de fin de curso.

Ahora, en este nuevo post, voy a dejar cada una de las microactuaciones que tendremos para que sea más fácil el poder ensayar y el aprenderse la letra, aunque no es necesario de memoria, si bien es interesante puesto que en clase la estamos leyendo y comentando. Ahora, cada chico o chica se puede dirigir directamente a la parte que le toca. Ah, y los músicos que vayan eligiendo los instrumentos que deseen “tocar”.

Primera parte de “Marisol”

Y la letra es: PINCHA AQUÍ

“Pecos”

Y la letra es: PINCHA AQUÍ

“Bonnie Tyler”

Y la letra es: PINCHA AQUÍ

“Los Amaya”

Y la letra es: PINCHA AQUÍ

“Mocedades”

Y la letra es: PINCHA AQUÍ

“Chiquitita”

Y la letra es: PINCHA AQUÍ

“Rafaella Carra”

Y la letra es: PINCHA AQUÍ

Segunda parte de “Marisol”

Y la letra es: PINCHA AQUÍ

…¡A ensayar!

Preparando la actuación de “Fin de Curso”

El vídeo anterior muestra muy bien lo que queremos que sea nuestra actuación en la fiesta de fin de curso:  solidaridad entre todos, pasárselo bien y un buen recuerdo de este primer curso…

Bueno, pues se acerca el fin de curso y con ello la actuación en la fiesta del día 21 de junio. Queremos que los preparativos de dicha actuación no distorsionen mucho la marcha normal de la clase, por lo que debemos trabajar desde casa. ¿Que cómo puede ser eso? Pues muy simple: sabiendo qué es lo que tienen que hacer. Con eso en clase solo tenemos que ir ensamblando las piezas poco a poco e ir perfilando algunas cositas.

Vosotros también podéis ayudar aportando algunas ideas de bailes o movimientos en determinadas canciones. A mí, la verdad a veces me faltan ideas y ellas serían muy bienvenidas.

Os dejo a continuación la canción que intentaremos interpretar-bailar:

Y os dejo algunos vídeos que nos ayudarán a ir preparando los bailes:

Y continuamos con la siguiente parte de la actuación. Prestad atención a partir del segundo 49´:

Y llegamos a la tercera parte. ¿Quién no recuerda la voz ronca de Bonnie Tyler?

Os recuerdo que cada actuación tendrá, aproximadamente unos 70 segundos, y que. mientras, el resto de la clase tendrá que hacer alguna coreografía, sencillita.

Y pasamos a algo más “nuestro”. ¿Recordáis a los Amaya? El principio del vídeo será nuestra parte.

Y ahora vamos con algo eurovisivo:

Y continuamos con Eurovisión, aunque en esta ocasión con los ganadores del año 1974. ¿Recordáis a ABBA? Bueno, no ganaron con esta canción, pero quizás sea de las más recordadas:

Y continuamos con la “explosión” de Rafaella Carrá. Aquí he cortado y pegado algo, porque aparte del comienzo seguiremos a partir del segundo 50´.

Y volveríamos otra vez al comienzo, despidiéndonos con la última parte de la canción de Marisol…

Y queda una parte importantísima: la actuación de los músicos que tendrán que “darnos música” en todas las canciones. La idea es que los tres músicos preparados tengan a su disposición un grupo de siete u ocho instrumentos y los vayan utilizando en función de cada canción. ¡También ellos son una parte muy importante!

Bueno. Si colaboramos todos un poco, creo que puede salir algo bonito, y sobre todo decente.

 

 

 

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